بقلم عبير عيسى ويلكوكس (معالجة النطق واللغة) “إذا تحدثت إلى رجل بلغة يفهمها ، فإنها تذهب إلى رأسه. إذا تحدثت إليه بلغته ، فهذا أمر يسير في قلبه “- نيلسون مانديلا يمكن أن تكون الموسيقى “لغة الطفل الخاصة” التي يستخدمها للتعبير عن نفسه، وللتواصل مع الآخرين. بصفتي معالجة للنطق، فإني أستخدم الموسيقى دائمًا في جلساتي....Read More

مشكلة لها حل يفقد أطفالنا بشكل متزايد الاهتمام بلغتهم الأم “اللغة العربية”، وأنا أعني الحديث الشفوي الاعتيادي باللغة العربية، وإن كنت أعي جيدا غياب اللغة العربية الفصحى، التي تبدو لكثيرين لغة أخرى مختلفة لا وجود لها في حياتهم. السؤال الكبير هو كيف نخلق حالة من الاهتمام بالحديث بلغتنا العربية، بل وحبها والاستمتاع بها أيضا؟ الإجابة...Read More

 خبراء مرحلة الطفولة المبكرة بقلم كرمة الخالدي وأفياء العمري. كانت رحلة إدونوشن غير المتوقعة مع آدم ومشمش ممتعة. فمنذ عام الفين وثمانية عشر حرص مؤسساها كرمة خالدي وأفياء العمري على عقد الاجتماعات، مع تركيز على إجراءات العصف الذهني لكل أنواع الأفكار الهادفة إلى تطوير منهج عربي يرمي إلى استكمال رؤية تعمل بجد كي تعلم الأطفال...Read More

بقلم يارا هنداوي “الأدب يحول الخبرات الإنسانية ويعكسها لنا مرة أخرى ، وعبر هذه العلاقة التبادلية ، يمكننا أن نرى حياتنا وتجاربنا باعتبارها جزءا من التجربة الإنسانية الأكبر” – د. رودين سيمس بيشوب الأصل في العالم الذي نعيش فيه اليوم أنه بوتقة واحدة تضم بشرا من مختلف الثقافات والأعراق والأديان المختلفة. إلا أن واقعنا المعاصر يقول شيئا...Read More

هل تساءلت يومًا عن كيفية صنع حلقاتنا؟ هذه هي خطواتنا التي نقوم بها الخطوة ١. البحث عن موضوع عادةً ما يعتمد البحث عن موضوع على طفلي لمى وإبراهيم: آدم وميلا. فمن وحي ما يمر معهما من أحداث تستلزم تعلم قيمة معينة تحضر الفكرة. فعلى سبيل المثال قد يرفض أي منهما توضيب الألعاب بعد الانتهاء منها،...Read More